13 de junio de 2014

El objetivo del Taller es Conocer y explorar el proyecto de Social Thinking, creado por Michelle García Winner para niños con TEA de alto funcionamiento y SA (Síndrome de Asperger), el cual se centra en el trabajo de Teoría de la Mente.

25 y 26 de de abril de 2014

Nuestro objetivo es enseñar a la familia oportunidades para fomentar la interacción y la comunicación de sus hijos en contextos naturales, partiendo de las particularidades y características de cada niño.

Podrán descubrir su potencial como padres para desarrollar importantes destrezas que  provocan y estimulan la  comunicación  de su hijo.
Así mismo aprenderán estrategias básicas para afrontar situaciones conflictivas que surgen en el día a día.

Próximamente

El papel de los padres resulta imprescindible para la recuperación del niño hiperactivo. Los padres representan la fuente de seguridad, los modelos a seguir, la base fundamental sobre la que construyen su propia escala de valores y el concepto de disciplina y seguridad. Además, al hacer el aprendizaje de estas habilidades en grupo, no solo se aprende del terapeuta sino de las experiencias e ideas de otros padres, además del apoyo emocional que proporciona el taller.

El Centro LOGOS propone esta escuela de padres o taller para padres, dirigida a todos aquellos que tengan niños diagnosticados con un Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad.

Próximamente

Estamos diseñado una serie de cursos de formación para profesionales.

En ellos queremos crear un punto de encuentra para compartir experiencias y ampliar conocimientos

8 de marzo

Contaremos con la participación del ilustrador Enrique Quevedo, artista participante de la exposición "Seré tu voz, eres mi luz", en la realización de un taller piloto de pintura creativa. Estas jornadas están dirigidas a niños con TEA y TDAH de edades comprendidas entre los 6-8 años y 9-12 años.